365电子竞技官网举办“卓越教师发展共同体”第三期研修活动

3月5日下午，365电子竞技官网于敏行楼A416举办“卓越教师发展共同体” 第三期研修，主题为“教师数字素养提升——智慧教学：探索与应用”。本次活动由365电子竞技官网副院长李小兰主持，主讲人为赵旭东、吉芷筠两位老师，365电子竞技官网全体教师参加研讨。

赵旭东以《康奈尔笔记在大学英语教学中的应用》为题，讲解了康奈尔笔记法的核心理念及其在大学英语教学中的实践应用。他重点介绍了康奈尔笔记法的5R步骤，即记录（Record）、简化（Reduce）、背诵（Recite）、思考（Reflect）和复习（Review），并详细阐述了如何利用三分区布局（主栏、提示栏、总结栏）引导学生系统整理知识点，提升学习效率。他认为，康奈尔笔记法不仅是一种高效的笔记方法，更是一种促进学生主动思考、培养批判性思维的有效工具。他结合自身教学经验，分享了将康奈尔笔记法应用于大学英语词汇教学、听说教学、阅读教学、写作教学、翻译教学等各环节的具体案例。他指出，通过整合示范多种学习方法，能够帮助学生有效提升语言应用能力、信息整合能力和思维品质，为学生未来的学习和工作奠定坚实基础。

吉芷筠以《人工智能辅助下：语言测试中英语写作的单一模态与多模态测试的对比设计和评估》为题，在人工智能重塑就业格局与人才素质需求的宏观背景下，聚焦人工智能技术对语言测试的革新意义，通过对比传统单一模态文字测试与融合文字、图像、声音等多模态测试的设计差异，为英语写作能力评估提供了新颖视角与实践启示。她结合写作实践案例分析，强调多模态测试在提升学生参与度、兴趣度及反馈效率方面的显著优势，并进一步阐释了人工智能技术如何为动态捕捉学生写作过程、提供个性化反馈提供技术支持。

李小兰对两位老师的主题分享进行了总结和点评。她指出，无论是康奈尔笔记法对学习过程的系统化重构，还是AI技术对测评场景的多模态拓展，其核心目标始终是以学生成长为本，以教育质量提升为纲。李小兰希望全体教师认真学习贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》相关要求，并提出了三点期待：第一，拥抱“数智化”，落实《教师数字素养》教育行业标准，做教学改革的先行者，积极探索技术赋能外语教学的新路径，让课堂从“知识传授场”升级为“能力孵化器”，提升自身及学生专业素养和思想力，此为外语教育发展持久力和竞争力的活水源流；第二，坚持“融合观”，做传统与创新的联结者，要善于将经典教学方法与数字工具结合，实现“1+1＞2”的协同效应；第三，深耕“育人本”，做学生发展的引航者。技术是手段，育人是根本，要以“提升学生核心素养”为落脚点，让技术服务于人的全面发展。

教育是一场静待花开的修行，更是一场与时俱进的革新。365电子竞技官网“卓越教师发展共同体”致力于探索和实践外语教学模式创新，提升教师教育教学和研究能力，促进教师学术交流、情感沟通、智慧生成。外院全体教师将继续以开放的心态拥抱变化，以严谨的态度深耕教学，以创新的勇气突破边界，共同书写数智时代外语教育的新篇章！